El Plano.

 

Actividad:

Realiza un dibujo donde se perciba la sensación de lejanía por ubicación como recién se mencionó en la explicación. Puedes elegir los personajes de un cuento que hayan visto con la maestra de grado durante el año o inventarlos. Para el dibujo puedes ayudarte con marcadores de colores, lápices o crayones.

El Plano. Educación plástica.

 En el arte se puede observar esa sensación de profundidad en algunas  obras…..Mirá…

Actividad:

Realiza un dibujo relacionado a las culturas de pueblos originarios,
el dibujo tiene  que dar sensación de acercamiento y de lejanía por tamaño como el ejemplo de Molina Campo anteriormente visto. ¿Cómo te imaginas la escena que vas a dibujar? que personajes u objetos musicales dibujarías en primer plano en mayor dimensión y que personajes u objetos musicales colocarías en otro espacio de menor tamaño en tu hoja para dar sensación de lejanía o profundidad?... Piensa antes de dibujar como plasmarías tu escena en tu hoja. Para éste dibujo, puedes usar marcadores, lápices de colores, témperas, crayones, acuarelas, papeles de colores, de revista….etc.

El Plano.

 

Actividad:

Elige una imagen: píntala con lápices de colores, marcadores, crayones… Corta con tijera por las líneas contornadas e inserta a donde corresponda las partes para formar la imagen. Luego, en una hoja blanca, dibuja o realiza con papeles un lugar donde habita o que puede estar haciendo; para ello, puedes usar témperas, lápices de colores, crayones de colores, marcadores, papeles de colores, papeles texturados, etc. Al finalizar, pega el ave sobre la hoja recién realizada.

El Plano.

 

El Plano.

 Así como decimos que a través de la línea podemos definir la forma de un objeto mediante el  dibujo  de su  contorno.